2022春七年级数学下册第6章一元一次方程6.1从实际问题到方程教学设计新版华东师大版
《案例: 从问题到方程》教学设计 一、教学目标(一)知识与能力目标1、探索实际问题中的等量关系,并用方程描述;2、通过对多种实际问题中数量关系的分析,使学生初步感受方程是刻画现实世界
2022春七年级数学下册第6章一元一次方程6.1从实际问题到方程教学设计新版华东师大版