以单元整体教学推进课内外一体化

以单元整体教学推进课内外一体化立足全域，根据课型特征和学习范式，我们合理设计螺旋进阶 的学习环节，即通过课内的范式学习，课外的有效积累，使学习各 阶段互促互进，滚动发展，初步架构了课内外一体化的"全域