学校教导处的职能作用与工作思路样本

学校辅导处职能作用与工作思路（教研组室建设讲座三之1）编者按：“教研组室建设讲座”是“教学管理讲座”续篇，分六为个系列：一教研组建设、二备课组建设、三辅导处建设、四教科室建设、五教研室建设，六教科所建

1 学校辅导处职能作用与工作思路（教研组室建设讲座三之） “”“” 编者按：教研组室建设讲座是教学管理讲座续篇，分六为个系列：一教研组建设、 二备课组建设、三辅导处建设、四教科室建设、五教研室建设，六教科所建设，对每 个系列分为若干个专项。 109“”“” 阅读提示：本人于月至月在教学管理讲座系列三中对辅导处工作已编发了 “ 三十五个专项（现已删除其中前二十九个专项），当前作为其续篇教研组室建设讲 ”“” 座系列三中对辅导处建设将编发各种专项。本文《学校辅导处职能作用与工作思 1 路（教研组室建设讲座系列三之专项）》，分为八个版块：一是辅导处职能；二是 “” 辅导处工作职责；三是辅导处应强化四导职能；四是辅导处职责；五是辅导处作用； 六辅导处工作思路；七是搭建辅导处工作三个平台；八是碰撞产生思考，思考催生行 —— 动辅导处工作反思。 版块一：辅导处职能 辅导处是学校行政组织，是重要职能机构之一，负责教学和学生思想品德教诲、管理 工作。 一、其重要职责 1 、指引各年级组、班主任和各学科教研组工作，主持召开年级组长、班主任和教研 组长会议。 2 、布置检查和协调教诲教学工作；分析研究教诲教学工作发展动态和存在问题，为 校长提出改进教诲教学工作设想和建议。 3 、管理关于学籍、课务、考勤以及文印、资料、记录等工作。 4 、领导图书馆、阅览室、资料室实验室、卫生室工作。 辅导处工作处在学校主体地位，发挥着主导作用，也就是说在辅导处所有成员努力下 激活这个职能，对学校办学方向和教诲质量起决定作用。 二、辅导处如何发挥职能 树立以教学为中心，环绕育人或是为育人服务开展活动思想。因此辅导处成员彼此互 相支持配合做好辅导处工作。