《我家跨上了信息高速路》教学设计(A、B案)-

《我家跨上了信息高速路》教学设计（A、B案） 学习目标 1.认识本课络、庭、敝、恋4个生字，会写络、箱等14个字，正确读写网络、遍布、五湖四海等词语。 2.能正确朗读课文。

Word 本文格式为版，下载可任意编辑 AB 《我家跨上了信息高速路》教学设计（、案） 2.有条件的同学上网操作，尝试网络各种功能，如下载资料、网 学习目标 上娱乐、发送电子邮件等。 1.认识本课络、庭、敝、恋4个生字，会写络、箱等14个字， A案 正确读写网络、遍布、五湖四海等词语。 第一课时 2.能正确朗读课文。 导入课题，激发阅读兴趣 3.读懂本课内容，抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用 途及有关知识，激发学生对信息技术的兴趣。 1.(板书课题)请大家认真读一读课题，说一说你最想知道什 么?(如，什么是信息?信息高速公路指的是什么?信息高速公路通往哪 课前准备 里?我家是怎样跨上信息高速公路等问题) 1.一台可以上网的电脑和设计好的表格，实物投影仪。 17 第页共页