小班科学活动教案《摸一摸》

小班科学活动教案《摸一摸》幼儿园小班科学教案：摸一摸活动目标：让幼儿用手感知几种不同物品的特性（软硬、光滑、粗糙、冷热等和各种形状）。训练幼儿的触觉感受力。活动准备：1．摸箱若干个。制作方法是：将纸盒

小班科学活动教案《摸一摸》 幼儿园小班科学教案：摸一摸 活动目标： 让幼儿用手感知几种不同物品的特性（软硬、光滑、粗糙、冷热 等和各种形状）。训练幼儿的触觉感受力。 活动准备： 1．摸箱若干个。制作方法是：将纸盒子四周用彩色纸贴封好，在 每个面上挖一个孔（大小刚好伸进一只手）。 2．不同质地、形状的材料。如积木、海绵、棉布、丝绸、钥匙、 玻璃球等，冷、热水袋各一个。 活动过程： 1．辨别不同质地的物品 （1）教师向幼儿提供几种不同的物品和材料，让幼儿随意摸一 摸。然后，请他们辨别：哪些东西是软的？哪些东西是硬的？哪些东 西是光滑的？哪些东西是粗糙的？哪些东西是凉冰冰的？哪些东西是 热乎乎的？ （2）游戏《盲人摸物》。让幼儿闭上眼睛（或用布蒙上眼睛）， 然后用手摸桌子上的物品。摸到一个物品要说出它是什么。说对了的 幼儿应受到表扬。 （3）随意摸出物品：将一些小物品放进摸箱中，让幼儿从箱里随 意摸出一样东西，并说出摸到了什么。然后把物品拿出来给大家看 看，检验摸者说得对不对。 第1页共2页