学前儿童美术教育教案

第一章 概 述第一节 美术与学前儿童美术 　　一、艺术于美术　　对于艺术，通常可以从三个层面来认识。　　1从精神层面；2活动过程层面；3活动结果 。　　艺术活动：是大人们以直觉的、整体的方式把握