部编版三年级语文下册 《传统节日》作文说课稿

中华传统节日一、说教材本单元以“中华传统文化”为主题，主要介绍传统节日的风 俗习惯和节日情景，让我们沉浸在浓浓的传统文化气氛之中。本 单元安排了一次“综合性学习”，主要围绕生活中的传统节日展 开，旨在

中华传统节日一、说教材 本单元以“中华传统文化”为主题，主要介绍传统节日的风 俗 习惯和节日情景，让我们沉浸在浓浓的传统文化气氛之中。本 单元安 排了一次“综合性学习”，主要围绕生活中的传统节日展 开，旨在引 导学生了解我国有哪些传统节日，节日里有哪些习俗, 通过收集资料， 交流节日的风俗习惯，写一写过节的过程，增进 对传统文化的了解。 二、说写作背景 随着社会的开展，许多学生对国外的节日提起来就滔滔不 绝， 非常熟悉，然而提起中国的传统节日时，却知之甚少，连一 共有几个 传统节日都不清楚，更不要说为什么过这些节日、中国 人如何过这些 节日，甚至还有人觉得过这些节日又忙又累，实在 没有必要。在中国 过传统节日，不仅是互相联系、人间真情交流 的纽带，还蕴含着及其 丰富的中华传统文化。因此，我们的节日 不是单纯的节日，还要让每 一个炎黄子孙都记得这种文化，是中 国传统节日存在的最大意义。因 而，我们有必要普及中华传统文 化知识，并将其传承下去。 三、说教学目标 本节课设置了三个教学目标分别为：一是了解春节、清明节、 端 午节等中国传统节日的习俗以及过节时丰富多彩的活动形式； 二是 通过春节，使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化； 三是明确 不同的节日有不同的文化；四是培养学生珍视和热爱生 活、乐于与他 人提供快乐的情感。 四、说教学教学重难点 重点是了解我国传统节日的起源、风俗等，感受我国传统节 日