大班音乐《拾豆豆》教案

教案大班音乐《拾豆豆》教案一、引言1.1编写说明：本教案根据大班幼儿的认知发展特点和兴趣，以生动有趣的方式引导幼儿学习音乐，通过唱、跳、拍手等动作，培养幼儿的音乐节奏感和协调能力。1.2适用范围：本