《西湖》第一课时教学设计

《西湖》第一课时教学设计　《西湖》第一课时教学设计（通用17篇）　《西湖》第一课时教学设计 篇1　教学目标：　1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。　2、初步感知运用比喻手法对增强

《西湖》第一课时教学设计 《西湖》第一课时教学设计（通用17篇） 《西湖》第一课时教学设计篇1 教学目标： 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2、初步感知运用比喻手法对增强语言表达效果的作用， 会用“犹如”口头造句。 3、学习归纳自然段段意。 4、通过多种形式的朗读，体会西湖的自然美，感悟文 章的语言美，体会西湖拥有“人间仙境”、“明珠”称谓的 独特内涵，激发学生热爱祖国山河的思想感情。 5、背诵自己喜欢的词句或段落，积累语言，提高文字 欣赏能力。 教学重难点：