河科版四年级下册信息技术教案全册

第一课初识“画图”窗口教学目标与要求知识与技能（1） 学习启动与退出“画图"程序的方法；（2） 了解“画图"窗口的组成；（3） 初步认识绘图工具箱。过程与方法在欣赏画图作品和初步认识工具箱的过程中感受

第一课初识“画图”窗口 教学目标与要求 1. 知识与技能 学习启动与退出“画图"程序的方法； （1） 了解“画图"窗口的组成； （2） 初步认识绘图工具箱。 （3） 2. 过程与方法 在欣赏画图作品和初步认识工具箱的过程中感受“画图"程序的强大功能。 3. 情感态度与价值观 通过对画图作品的欣赏和对“画图"程序的操作，培养学习信息技术的兴 趣与 热情。 4. 行为与创新 尝试选择工具箱中自己喜欢的工具在画图区画一些简单的图形，增强学习 的自 信心。 教学重点与难点 1. 重点：启动和退出“画图"程序的方法 2. 难点：“画图”窗口特有的组成 教学过程 一、新课引入 师：同学们，你们喜欢画画吗？ 生：喜欢。 师：平常同学们都在什么地方画画？（生答） 师：同学们想不想知道在计算机中画出来的画是什么样的？（想）让我们 一起 来欣赏一下（出示优秀的绘画作品） 师：刚才这些作品都是同学们用中自带的“画图"程序画出来 的， Windows XP 今天我们就一起来学习“画图"。 二、教授新课 1. 启动“画图"程序 师：同学们，以前我们学习了 “记事本"的启动方法，现在老师请一位同 学来 演示一下启动“记事本”的方法。 （学生演示） 师：很好。“画图"程序和“记事本"是邻居，也在附件里面，下面请同学 们在 自己的计算机上试一试打开“画图"程序。 （学生操作，教师巡视） 师：还有同学没有打开“画图"程序的，旁边的同学帮帮他。