2022春七年级数学下册第2章相交线与平行线2.2探索两直线平行的条件2.2.1用同位角第三直线判定平行线教案新版北师大版

利用“同位角、第三直线”判定平行线教学目标：经历探索两直线平行条件的过程，理解两直线平行的条件.重点：探索两直线平行的条件难点：理解“同位角相等,两条直线平行”教学过程一、情景导入.装修工人正在向墙上