阶段性研究计划

《什么样的课堂最有魅力》第二阶段 课题研究计划(2023.3.1—11.1)一、选题意义和价值：在新课程背景下的教学实践中，我们发现尽管教师观念、学生学习方式等都有了很大的转变，但受硬件条件、教师理念