《不含括号的混合运算》教学设计

【教学内容】教材第30〜31页。【教学要求】知识与技能：让学生初步理解综合算式的含义，掌握含有乘法和加、减法 混合运算的顺序。过程与方法：通过适当练习，使学生及时巩固新学的运算顺序，并能列综 合算式解