信封纸偶美术评课稿

信封纸偶美术评课稿信封纸偶美术评课稿　　《信封纸偶》一课教学为综合学习活动。　　从学生主体出发，拓展想象空间，运用，进行创造，让学生在做做玩玩的过程中去感受、去表达、去参与，既获取了知识，发展了