六年级上册语文教案12用心灵去倾听｜人教课标版

《专心灵去倾听》教学设计课标分析《新课程标准》提出将课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主子，让每个学生参加课堂的每一个环节，这一节课充分围绕课标来进行。（1）有较强的独立识字实力。能联系上下文和自己的