湘教八年级地理中国的人口教案教学反思

湘教八年级地理中国的人口教案教学反思本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请按钮下载本文档（有偿下载），别的祝您生活快乐，工作顺利，万事如意！教材解析“中国的人口”是湘

湘教八年级地理中国的人口教案教学反思 湘教八年级地理中国的人口教案教学反 思 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请按钮下载本文档（有偿下载），别的祝您生活快乐，工作顺利，万事如意！ 教材解析 “中国的人口”是湘教版初中地理八年级第一章 第三节的内容，针对学生的学习能力和基础而言，在 此从前，学生已经学习了中国的国土、行政区划等方 面的基本国情，而且在七年级时已经学习过世界的人 口初步知识。自可是然，认识中国的人口现象吻合人 们的认识逻辑。而且中国的人口增长特点、散布特点 等内容是学生对今后学习中国的民族、农业、工业、 交通、城市、文化经济建设等人文地理知识的基础和 落脚点。 我国是世界上人口最多的国家，而且人口散布不 均，这是我国的基本国情，是我国进行经济文化建设 的出发点。本节教材主若是介绍我国人口增长及其散 布大要和人口政策，拥有先总后分的逻辑编排序次， 以渐进方式先摆问题再找对策的问题解决思路，让学 生生动掌握人口知识，又会创新知识。因此，学好本 节内容，有助于学生正确理解人地关系，有助于自觉 形成正确的人口发展观，为今后从事社会实践确立基 本知识基础。 地理新课程还特别着重过程与方法的落实。本节 教材首先以饼状图体现中国在世界人口中的地位，然 后用表达式课文说明其重要事实，让学生经过读图、 阅读认识中国是个人口大国。又考虑前面已经学习了 中国的行政区划，让学生经过快速阅读各省区人口柱 1/4