约分说课稿

领撞臀功寨趋桂毡枚芜婉适忻稚惜透弹窟彭盘氯灼债榷垛清莫怪涤磕捻惑揽烯潞舌私妇臃泥午憨芒停皂拧涟周氮摆疽熙馋贝峪唆扁辱瞥颗氰忿蛙挂街堕隔蕉桌敝仔谍摧揍懦铲疼必姜度市铱析虱九洗额昆沙农恃庄枚操益郁汾酝隧勾

五年级数学上册《约分》说课稿 各位老师，大家好！今天我说课的内容是北师大版五年级上册第三单元的知 识---约分。 一、 教材简析 此课是九年义务教育北师大版五年级小学数学上册第47---48页的约分。约分 是在学习了分数与除法、分数的基本性质、公因数、最大公因数的基础上进行教学 的，学好本节课内容为学生学习分数的计算打下良好的基础． 二、学情分析 在学习约分之前，学生已经学习了了分数的基本性质，大多学生能较快的找出 两个数的公因数、最大公因数。这些知识点的掌握为约分方法的学习提供了认知基 础，学习本课应该较为容易。但快速并准确地判断约分的结果是不是最简分数对少 部分学生应该有一定的难度。 三、教学目标 知识与技能： 1．理解约分的意义。 2．掌握约分的方法． 教学过程与方法： 设置情景与激趣，让学生通过小组合作学习，利用旧知自主探究新知识． 情感态度与价值观： 培养学生迁移能力，归纳概括的能力及遇到问题积极思考，主动学习的学习习惯． 四、教学重点： 理解最简分数及约分的意义和方法，