语文学科如何培养学生学习语文的好习惯

语文论文之如何培养学生学习语文的好习惯 　古罗马哲学家西塞罗曾经说过，习惯能造就第二天分。这是说习惯对人的学习、工作和生活有着重要的阻碍。培养良好的学习习惯是至关重要的，好习惯能使小孩更聪明。《语文

语文论文之如何培养学生学习语文的好习惯 古罗马哲学家西塞罗曾经说过，习惯能造就第二天分。这是说 习惯对人的学习、工作和生活有着重要的阻碍。培养良好的学习习惯是 至关重要的，好习惯能使小孩更聪明。《语文学习标准》中也明确指出 要使学生“养成语文学习的良好习惯”。因此，培育学生良好学习习惯 的重要性和必要性不言而喻。就小学语文学习来说，我认为要培养以下 三种习惯： 一、要培养勤用工具书的习惯 工具书是学习的拐杖，是无声的老师。学生如能主动借助工具 书就能自行处理许多学习上的疑难，提高语文学习的认识，培养自主学 习的才能。 小学生最重要的工具书是字典。即便是关于五年纪的学生而言， 查字典的练习也是学生认识生字的主要方法。但是目前，我们班小孩们 的书包中特别少有字典的身影，确实是有，在遇到征询题时，也不愿拿 出来查找，以便处理征询题。而是寻求最直截了当的方法，求助于老师、 同学，在家求助于家长，他们一般情况下认为翻字典是十分苦恼的事， 实际上求助别人远不如求助字典更印象深化。因此，我的建议是：我们 班的学生在课文预习时至少查五个生字词；在课堂上尽量选择典型的字