初二生物人体生命活动的调节（第2、3节）

第六章 第二节 神经系统的组成 （学案）一、学习目的：1．理解人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现的2．描绘神经系统的组成和功能3．理解神经元的构造，理解其构造和功能相适应的关系。二、重点

第六章第二节神经系统的组成（学案） 3、 大脑外表叫_________，约有_______个神经细胞，具有的_______、 一、学习目的： （精品 _______、________等多种生命活动的功能区叫___________。 1．理解人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现的 文档请下载） 2．描绘神经系统的组成和功能 4、 小脑的功能是______________________________。 3．理解神经元的构造，理解其构造和功能相适应的关系。 5、脊髓的功能是： 二、重点和难点: （精 （1）_______________________________________________________ 1．描绘神经系统的组成和能；2．理解神经元的构造和功能相适应的 品文档请下载） 关系。 （精 （2）_______________________________________________________ 三、学习过程 品文档请下载） (一）神经系统的组成部分 （精 （3）_______________________________________________________ 自学指导提纲一： 假设你是位医生，请阅读p10资料分析,完成以下问题： 品文档请下载） 1、老人患脑血栓，他一侧肢体不能活动是由血栓堵塞了___ 6、（1）________________________________叫脊神经，分布在 （精品文档请下载） ________引起的; （精品文档请下载） _________________________。 2、运发动下肢丧失运动功能，大小便失禁是由于___________受到损伤 （2)_________________________叫脑神经，大都分布在 引起的； （精品文档请下载） _______________________________________. 3、小伙子由于___________受到压迫引起右下肢麻木和疼痛; （二)神经元 4、妇女失明是由于脑颅内的肿瘤压迫了___________的原因。 自学指导提纲三 ：结合神经元和形式图，阅读p13内容,完成以下问题： 自学指导提纲二 :根据上述现象,阅读p11~p12内容完成以下问题 1、 神经元又叫__________，是构成神经系统_______和________的根本单 1、 神经系统是由_______、________和__________________组成。 位. 2、 脑和______组成_______神经系统，______和_____组成周围神经系统. 2、 神经元有_______和________两部分组成。在构造上和其他细胞不同的