西师版小学三年级数学下册五单元小数的初步认识教案

课 题（教学内容）第五单元 1、小数的初步认识教学目标1、能对的读写小数，懂得小数各部分名称。2、通过练习，能认识表达物品价格的小数。3、初步感知小数与生活的亲密联系，体会小数的价值。教学重点认

课题 1 第五单元、小数的初步认识 （教学内容） 教 1 、能对的读写小数，懂得小数各部分名称。 学 2 、通过练习，能认识表达物品价格的小数。 目 标 3 、初步感知小数与生活的亲密联系，体会小数的价值。 教学重点 认读小数、用小数表达价格 小数部分与整数部分读法的不同，元角分与小数各部分的对应联 教学难点 系 教学准备 例题主题图 学时安排 第一学时 教学活动 活动流程及 学生活动 教师活动 设计阐明 内容 1 、故事引入：“买东西” 星期天，小红上街买水果。来 1 、听故事，想措施 到市场一看，她傻眼了。碰到某 用故事引入， 一、创设情 些历来就没见过的数字。 激发学生学习 境 （展示台出示：） 爱好 3.50/ 枇杷元公斤；西瓜 1.80/4.50/ 元斤；芒果元 斤…… 小红这时不懂得咋办了？你能 协助她把这些不认识的数字讲 给她说说吗？ （抽学生回答） 2 、看板书，明确本课所学 2 、相机揭示课题：《小数 的初步认识》 用主题图，更 1 、看大屏，找小数 11 、出示例主题图。 直观，同时让 二、读写小 1 问：你能找出例中的小数 学生感受小数 数 吗？ 与生活的亲密 （学生说，老师板书出来） 联系