幼儿园科学启蒙活动策划方案五篇

幼儿园科学启蒙活动策划方案五篇今天的幼儿，将是未来世界建设的主力军，面向高速发展的新时代，幼儿科学启蒙教育越来越受重视。以下是小编为大家精心整理的幼儿园科学启蒙活动方案五篇，供大家参考!幼儿园科学启蒙

幼儿园科学启蒙活动策划方案五篇 今天的幼儿，将是未来世界建设的主力军，面向高速发展的新时代，幼儿科学启 蒙教育越来越受重视。以下是小编为大家精心整理的幼儿园科学启蒙活动方案五 ! 篇，供大家参考 1 幼儿园科学启蒙活动方案 【设计意图】 小班幼儿的嗅觉感官经验较少，他们对气味的概念停留在好闻与不好闻、香与臭 的水平上，即便有也是潜意识里积累的，很少有探索各种物品气味的机会。通过 “” 这次探索活动气味瓶，旨在给幼儿提供一个积累嗅觉经验的机会，让幼儿了解 各种物品的气味。 【活动目标】 1. 学会用鼻子闻物体的气味，发展感知能力。 2. 知道鼻子可以闻气味，要爱护自己的鼻子。 【活动准备】 每组一套深色的瓶子，里面分别装有：香水、香油、臭豆腐、酱油、醋、酒、蜂 蜜等，尽可能的提供有各种气味的物品。 【活动过程】 1.“?”( 激发幼儿对气味的感知兴趣。师：小朋友你们知道鼻子有什么用吗呼吸、 )“?”( 闻气味拿起一只瓶子，假如我想知道瓶子里有什么东西，应该怎么办呢看或 ) 闻 2.(1)“ 引导幼儿感知各种各样的气味。桌子上有很多的瓶子，你们知道里面都 ?”(2) 是些什么吗请小朋友打开瓶盖，闻一闻瓶子里装的是什么东西。闻好一个 ? 盖好，再换其它的瓶子闻，等一会儿告诉大家，你闻到了哪些气味 (3)(4) 幼儿交流自己刚才闻到了什么气味。老师请每组一个小朋友找出醋的气 ?() 味或其它气味的瓶子，看谁先闻出来。 3.1? 引导幼儿讨论、扩展经验。朋友你在家里或别的地方还闻到过什么气味请你 告诉大家。 2??? 最喜欢闻什么气味不喜欢闻什么气味为什么幼儿讨论交流。