张健-基于核心素养的语文教学设计

基于核心素养的教学设计序号：学科：语文教师：张健班级：三年三班授课时期：课题趣说歇后语1、通过活动丰富学生的歇后语仓库，激发他们学习语文的火趣。教学目标2、引导学生理解和运用歇后语。3、通过活动，培养