【教育资料】北师大版五年级语文上册教案-《“诺曼底”号遇难记》教学设计之三
【教育资料】北师大版五年级语文上册教案 《“诺曼底”号遇难记》教学设计之三教育家皮亚杰认为能创造情境就是发明,发明存在于构建求知情境的过程中。对学生来说,这样的学习也具有一定的创造性。皮亚杰认为,创造
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