游无锡灵山大佛三年级作文

游无锡灵山大佛三年级作文 游无锡灵山大佛三年级作文 　　今年国庆节，爸爸带我游览了无锡灵山大佛。灵山大佛坐落于无锡马山秦履峰西侧的小灵山上，大佛所在位置系由唐玄奘命名的小灵山，故名灵山大佛。灵山大佛是

游无锡灵山大佛三年级作文 游无锡灵山大佛三年级作文 今年国庆节，爸爸带我游览了无锡灵山大佛。灵山大佛坐落于 无锡马山秦履峰西侧的小灵山上，大佛所在位置系由唐玄奘命名的 小灵山，故名灵山大佛。灵山大佛是太湖明珠——无锡的标志之 一。 灵山大佛坐落于山清水秀的无锡太湖之滨，大佛通高88米，佛 体79米，莲花瓣9米，由1560块6—8毫米厚青铜壁板拼装焊接而 成的，总用铜量到达了700多吨，全部铜板展开面积可到达9000多 平方米，约一个半足球场大小，焊接它们的焊缝总长度到达35公 里。 大佛形态庄严圆满，安详凝重而细致，慈颜微笑，广视众生， 显现佛陀慈悲的法相。大佛右手指天，称为“施无畏印”，那是大 佛在为众生除去痛苦；左手指地，称为“与愿印”，那是在保佑众 生平安快乐。 我爬到佛基来到佛脚下靠近大佛向上仰视，湛蓝的天空中白云 悠悠，让人产生佛在“动”的感觉。抚摸大佛身体各部匀称适度， 衣饰褶纹明快流畅、飘逸灵动，更增加了大佛的动感，使远观近瞻 都十分相宜。可以说，灵山大佛是集文化、艺术和宗教于一体的大 型艺术珍品。 从佛脚下下来，我虽然感到很累，但我内心还是异常地开心和 激动。心想：下次有机会我一定还要来无锡灵山，再抚摸灵山大 佛，抱抱佛脚，这可是唯一能够亲近大佛的方式。 今年暑假，我们一家来到了无锡灵山。沿着郊环湖路行驶了20 分钟，远远看见一座释迦牟尼的高大青铜立像矗立于太湖之畔的小