诊断学教案

绪论、发热学科诊断学课题绪论、发热课堂类型理论教学方法讲授教具教学目的1、掌握什么是诊断学、其重要性及其学习的要求。2、掌握发热的发生机制，病因分类。3、掌握发热的临床表现、热型及其临床意义。4、掌握