《白杨》第二课时教学设计

【教学目的】1、通过自读感悟、全班沟通等形式，使学生理解课文内容，体会作者的思想感情。2、体会重点词句的深刻含义，学习边疆建设者扎根边疆、建设边疆的奉献精神。3、有感情地朗读课文。【教学重点】体会边建