学校“双减”、“五项管理”存在的问题及解决的途径和方法

学校落实 “双减”、“五项管理”存在的问题及解决的途径和方法 为促进学生身心健康发展，落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神，我校依据文件要求对学校“五项管理”