《昆明的雨》教学设计(附板书)[修改版]

第一篇：《昆明的雨》教学设计(附板书)《昆明的雨》 【教学目标】 1、知识与能力.：自主积累词语。 2、过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3、情感与价值：理解课文内容，品味