求不规则物体体积教学设计

《求不规则物体体积》教学设计东莞市常平实验小学 张海标一、教学目标（一）知识与技能在长方体、正方体的体积和容积的知识基础上，探索生活中一些不规则物体体积的测量方法，加深对已学知识的理解和深化。（二）过