《共享资源》教学设计

苏科版小学信息技术第30课《共享资源》教学设计淮安市淮城镇勺湖中心小学　任军一、教材分析：本课教材是在学生初步掌握了互联网知识后，对网络知识进行的一项较深入的研究，通过本课的学习要让学生对网络，特别是