小班语言活动小猪变干净了

小班语言活动 小猪变干净了一、活动目标：1能认真倾听故事，理解故事内容。2学说故事中的角色对话，提高幼儿的语言表达能力。3懂得一些讲卫生的好习惯、愿意做一个爱清洁、讲

小班语言活动 小猪变干净了 一、活动目标： 1 能认真倾听故事，理解故事内容。 2 学说故事中的角色对话，提高幼儿的语言表达能力。 3 懂得一些讲卫生的好习惯、愿意做一个爱清洁、讲卫生的好孩子。 二、活动准备： 1. 课件《小猪变干净了》。 2.1 小猪图片张；小兔、小鹅头饰若干。 三、活动过程： （一）、倾听故事 1 （）谈话导入 2“ （）幼儿边看画面边倾听教师讲述故事，故事讲完后教师提问故事里有谁？、小猪想和小 ” 白兔、小白鹅干吗？小白兔、小白鹅愿意和小猪一起玩吗？为什么？ （二）、幼儿观看课件，理解故事内容 1“”“ （）、幼儿观看第一段视频后提问小猪想和小白兔干吗？、小白兔愿意和小猪玩吗？为什 ” 么？ 2“”“ （）幼儿观看第二段视频后提问小猪想和小白鹅干吗？、小白鹅愿意和小猪玩吗？为什 ” 么？ 3“ （）幼儿观看第三段视频后提问小猪和小白鹅去了哪里？它们去干什么？小猪洗澡后变怎 ” 么样了？最后小白兔和小白鹅愿意和小猪玩吗？为什么？。 （三）、再次观看课件，进一步理解故事内容，并学说故事中的角色对话 （四）、师幼表演故事，巩固故事中角色对话。 （五）活动自然结束