读《教育就是培养好习惯》心得

读《教育就是培养好习惯》心得读《教育就是培养好习惯》心得《教育就是培养好习惯》是孙云晓所著，本书主要描述了教育的核心一 —培养健康的人格。而培养健康人格的最佳选择，应当从习惯培养开始。从儿童 教育来说

读《教育就是培养好习惯》心得 读《教育就是培养好习惯》心得 《教育就是培养好习惯》是孙云晓所著，本书主要描述了教育的核心一培 — 养健康的人格。而培养健康人格的最佳选择，应当从习惯培养开始。从儿童教育来说， 幼儿园和小学、中学是一个人养成习惯的关键时期。孙云晓曾主持全国教育科学十 “ 五规划课题少年儿童行为习惯与人格的关系研究，他通过生动活泼的个案，科 ”—— 学的研究和分析，揭示了儿童习惯培养的重要性，提出了儿童习惯的十二项指标，以 7 及儿童习惯培养的基本原则和具体方法。本书是由个版块组成：儿童教育就是培养好 习惯、培养好习惯要以健康人格为导向、教育成功从培养习惯做起、做人的习惯、做 事的习惯、学习的习惯、培养良好习惯的原则与方法。 读了这本书后，我觉得对我们教育者来说，必须立刻进行思考。在我们大力提 倡素质教育反对应试教育的今天，我们老师传统的满堂灌、填鸭式的教学方式仍在轰 轰烈烈的进行。双休日，寒、暑期补课如火如荼地开展，学生被一道道题目所牵制。 试想：假如你是一名学生，一天到晚听老师不厌其烦的课堂教学，一道又一道题目把 你的所有时间占领，你会受得了吗你会对这样的学习感兴趣吗我想，结果一定是学 ?? 生不会有好的学习习惯，渐渐地对学习失去兴趣，甚至对之产生厌恶的心理，继而出 现不良的习惯。 作为一名教育工作者，我们静下心来思考一下，我们在教育工作中好多方面还 须改正，不要一切为了分数，不要把分数作为衡量一个学生的好与坏的唯一 “”“” 标准。因此，我觉得在我们的教育工作中，我们老师应从这些方面着手：一，培养学 生好的言行习惯 教师的言行，品格对学生构成一种巨大的教育力量。这力量决非教科书、格言 和道德说教所能代替的，它不是贴在墙上的豪言壮语，也不是写在纸上的名言警句， 更不是挂在嘴上的信条，而是教师用言行对孩子的教育。它体现在教师的品格之中， 由教师的一言一行、一举一动、一点一滴注入学生的心灵。因此教师必须随时随地加 强自己的修养，以身立教。