学前数学启蒙:小班数学吃萝卜教案课程设计
学前数学启蒙:小班数学吃萝卜教案课程设计学前数学启蒙:小班数学吃萝卜教案课程设计一、教学目标1. 给予学生数学基本概念的启迪,让学生了解数学的基本形式和逻辑思维方法。2. 让学生学会数数,认识最基本的
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