技术人员分级标准指引

分级标准指引级别等级等级描述一级入门级知识/经验：具有本专业的一些基本知识或单一领域的某些知识点，不具备或具备较少的工作经验；行为方式（能动性）：被动适应、执行，较少或没有主动考虑适应变化、迎接挑战的

分级标准指引 级别 等级 等级描述 一级 入门级 知识/经验 ：具有本专业的一些基本知识或单一领域的某些知识 点，不具备或具备较少的工作经验； 行为方式（能动性） ：被动适应、执行，较少或没有主动考虑适 应变化、迎接挑战的方式方法，按照指令开展某一项例行性工作； 影响力 ：在适当的培训与指导下能够完成单项或局部的业务。 二级 提高级 知识范围： 具有本专业基础的和必要的知识，这些知识已经在工 作中多次得以实践，具备较为丰富的工作经验，多次参与例行事 务的处理，与职位要求基本匹配； 行为方式（能动性） ：较为主动地适应和执行，能够考虑一些适 应变化、迎接挑战的方式方法，按照计划组织开展多项例行性工 作或相对比较复杂的工作； 影响力： 在例行情况下工作能够独立运作与完成，在适当培训与 指导的情况下，能够完成多项的或复杂的业务。 三级 应用级 知识范围： 具有本专业某一领域全面的、良好的知识，跟踪本行 业的发展动态，在某一方面是精通的，在条线内局部领域具有非 常丰富的工作经验，在例行事务处理中起到主要负责作用，与职 位要求完全匹配； 行为方式（能动性）： 主动地适应和执行，积极考虑全面系统地 适应变化、迎接挑战的方式方法，能够有效指导他人或团队开展 工作； 影响力 ：能够独立、成功、熟练地胜任和完成本条线内一个领域 或一个子系统的工作任务，并能有效指导他人或本团队工作。 四级 拓展级 知识范围 ：具有本专业某一领域全面的良好的知识和技能，具有 创新思想与有效方法，在某一方面是精通的，在本工作领域和条 线内相关领域具有非常丰富的工作经验，参与过多次跨条线的项 目合作与协调，工作业绩持续超出期望水平； 行为方式（能动性） ：积极预见变化，迎接挑战，给别人或团队