中学心育课教学设计---情绪万花筒

中学心育课教学设计一情绪万花筒【主题说明】情绪认知理论认为情绪的产生受到环境事件、生理状况和认知过程三种因素的影响，其中认 知过程是决定情绪性质的关键因素。本课旨在引导学生认识情绪，即通过对自身生理唤