民间舞蹈教学训练分析论文

民间舞蹈教学训练分析论文 　　 　　摘要：“舞蹈”将空间性、时间性、以及综合性融为一体的动态造型艺术。流传至今经过了多次变化形成了多种形态。其中民间舞是所有中国舞蹈舞种的衍生基础。因此，在教学中，无论

民间舞蹈教学训练分析论文 摘要：“舞蹈”将空间性、时间性、以及综合性融为一体的 动态造型艺术。流传至今经过了多次变化形成了多种形态。其中民间 舞是所有中国舞蹈舞种的衍生基础。因此，在教学中，无论是中国舞 蹈任一种的形式训练都离不开对民间舞的训练。本文主要通过对民间 舞的介绍了解，突出中国民间舞蹈的训练重要性以及训练方式。 关键词：中国舞蹈;民间舞蹈;教学训练 一、引言 中国舞蹈的不断发展是以中国民间舞蹈为依托。在舞蹈课堂 教学中，舞蹈教师针对民间舞蹈的教学应有明确的教学目的，通过系 统科学的教学方式加强对于舞蹈的训练，不断促进学生对于舞蹈表演 技巧的掌握，通过自身表现出民间舞蹈的魅力。在实训中加深学生对 中国舞蹈的认知，提升学生的表演能力，在教学训练中强化学生对于 中国舞蹈的传播意识。 二、以民间舞蹈为主的中国舞蹈教学训练 在中国舞蹈的长久发展中，不断衍生出多种舞蹈类型，其中 民间舞蹈作为所有舞蹈的发展基础，已经成为独特的文化代表。民间 舞蹈通过表演者的人体动态表演对观看者传达心内情感与文化表现。 在表演中不断融合民族特性发扬民族文化，是与民族传统文化形结合 所创作的传承性舞蹈。因此，在中国舞蹈教学中离不开对于民间舞蹈 的训练，通过加强民间舞蹈的训练提升教学效果，促进学生对民族文 化的理解，有利于在表演中更好的表达。而在民间舞蹈的训练中，舞 蹈教学应该包含三种特性：