《小数点位置移动规律》教学反思

《小数点位置移动规律》教学反思 　　 　　本节课的内容是在学生充分认识了小数和会比较小数的大小的知识基础上，进一步探究小数点的位置移动引起小数大小变化规律的教学，学生理解和掌握都有一定的难度，是学生进