西师版六年级数学下册《比例的意义》教学设计精编版

西师版六年级数学下册《比例的意义》教学设计《比例的意义》教学设计教学内容：西师版六年级数学下册第48—49页例1及练习十一第1题。教学目标： 　　1．在具体的情景中经历比例的形成过程，理解比例的意义，