高中高三语文上册《咬文嚼字》教案

高中高三语文上册《咬文嚼字》教案 高中高三语文上册《咬文嚼字》教案（篇1）  教学目标：  1、探究斟酌文字与精微精确地传情达意之间的重要关系，培育“一字不愿放松”的正确谨严