民族地区师生文化代沟问题及对策研究——以重庆黔江区土家族小学为例的任务书

民族地区师生文化代沟问题及对策研究——以重庆黔江区土家族小学为例的任务书一、选题背景随着教育事业的普及和发展,全国各地的少数民族地区也逐渐进入了现代化的轨道。但在实践中,仍然存在一些师生文化代沟的问题

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