专题复习：中国近代前期的屈辱、抗争与探索教案

教案专题复习：中国近代前期的屈辱、抗争与探索教案一、引言1.1设计意图：通过引言部分，引起学生对中国近代前期屈辱、抗争与探索历史的兴趣，激发学生的爱国情感。1.1.1引用毛泽东语录：“中国近代化的历

教案专题复习：中国近代前期的屈辱、抗争与探索教案 一、引言 1.1 设计意图：通过引言部分，引起学生对中国近代前期屈辱、抗 争与探索历史的兴趣，激发学生的爱国情感。 1.1.1“ 引用毛泽东语录：中国近代化的历史，是一部血泪斑斑的历 ” 史。 1.1.2 强调中国近代前期历史的重要性，提醒学生关注这段历史。 1.1.3“ 提出问题，引导学生思考：为什么中国近代前期会遭受屈 ” 辱？如何进行抗争与探索？ 二、知识点讲解 2.1 八国联军侵华战争： 2.1.119 背景：世纪末，中国清政府腐败无能，内忧外患。 2.1.21900 过程：年，八国联军侵略中国，清政府战败。 2.1.3 结果：签订《辛丑条约》，中国沦为半殖民地半封建化国 家。 2.1.4 影响：加剧了中国人民的苦难，激发民族觉醒。 2.2 辛亥革命： 2.2.1 背景：清朝统治危机加深，民众疾苦。 2.2.21911 过程：年，孙中山领导辛亥革命，推翻清朝统治。 2.2.3 结果：建立中华民国，民主思想传播。 2.2.4 影响：结束我国两千多年的封建帝制，为民主共和观念深入 人心奠定基础。 2.3 五四运动： 2.3.11919 背景：年，巴黎和会中国外交失败。