2019年乡村初中音乐如何进行美育教学论文

乡村初中音乐如何进行美育教学论文      一、发挥师爱的魅力      教师的爱是广阔的,每一个人都喜欢得到他人的认可,特别是学生,教师的关爱对学生来讲很关键的,一般情况下学生是因为喜欢哪位老师所以

乡村初中音乐如何进行美育教学论文 一、发挥师爱的魅力 教师的爱是广阔的,每一个人都喜欢得到他人的认可,特别 是学生,教师的关爱对学生来讲很关键的,一般情况下学生是因为喜 欢哪位老师所以才愿意上这位老师所教的课,只要老师们都拥有这样 风格,那么学生的学习会是快乐和愉悦的。从而学生也就尊敬、热爱 老师,也就不知不觉的喜欢上你所教的那学科。老师对自己所教学科 也要热爱,更深的开发课程和琢磨学生的心理发展情况,应用最简单 和富有感染力的语言来教课,把所教内容变为老师和学生的中心兴 趣,不断有效地提升学生的学习积极性。 二、鼓励学生积极参与课堂 作为教师的我们,必须拥有辨别学生特点的技能,一部分学 生似乎很淘气,其实只是学生稍微好动一些罢了,又或者是他们对这 个科目比较有兴趣,在课堂上显得高兴而已,对于这样学生,教师一 定要格外谨慎,引导正确,其实每个人都有成功渴望,成功能给人自 信,成功能促人拼搏,催人向上。俗话讲:好言一句三冬暖。特别是 在学生没有自信的时候,我们做教师的就根据实际的鼓励并给予最好 的支持,只要学生有稍微的进步便给以赞赏,而这种鼓励不要只是在 课堂上面,更体现在学生的课外兴趣上。 三、运用好的作品感染学生 要面子、能力模仿和在异性面前演绎的想法是初中生明显的 特点,学生对音乐的兴趣与他们所遇到的音乐作品有非常大关系,优 秀的音乐作品可以激起学生的表现欲望或创造力。从来不接触过优秀

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