四年级下册 字母表示数教学设计

四下《字母表示数》教学设计教学目标: 1、结合具体情境,理解用字母表示数的意义,会用字母表示数和数量关系。2、经历探索用字母表示数的过程,体会用字母表示数的必要性。3、在数学的学习过程中,养成质疑、分

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