《争吵》教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《争吵》教学设计课程标准语文课程标准》中指出：阅读是学生的个性化行为，不应 以教师分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极 的思维和情感活动中，加深理解和体验