6.3实践与探索第1-2课时(无答案)

《6.3 实践与探索》导学案班级 第 小组 姓名 座号 课时安排：4课时 第1-2课时 课型：代数新授课 上课时间

《6.3实践与探索》导学案 班级第小组姓名座号 课时安排：4课时第1-2课时课型：代数新授课上课时间：年月日 一、学习目标： 1、知识与技能：利用一元一次方程解决实际问题 2、数学思考、解决问题：会分析未知量与已知量之间关系及寻找相等关系列方程，进一步 体会建模思想 3、情感与态度：通过研究解决问题的方法，培养合作交流意识与探究精神 二、学习过程： （一）预习指导【评价：___（由小组学科代表负责填写并反馈：A、B、C、D）】 二班获得几枚金牌？ 今年校运会上，一班获得45枚金牌。 比二班获得的金牌数的2倍少17枚。 聪聪笨笨 你能帮一帮笨笨吗？请讨论并解决解答下面的问题： （1）能直接列出算式求二班获得的金牌数吗? （2）如果用列方程的方法来解,设哪个未知数为x? （3）根据怎样的相等关系来列方程? (4)列出的方程是__________________________________________________, 方程的解是________________。 （二）预习反馈：针对预习指导中的问题或困惑进行小组交流