【教育资料】六年级数学下:图形的放大与缩小

【教育资料】六年级数学下:图形的放大与缩小教学目标:1、使学生从数学的角度认识放大与缩小现象。2、知道图形按一定的比放大或缩小后,只是大小发生了变化,形状没变,从而体会图形相似变化的特点。3、能在方格

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