三年级英语上册 Unit 3 Look at me第6课时教案 人教PEP-人教PEP小学三年级上册英语教案

Unit 3 Look at me第六课时课时内容B. Start to read; Let’s check; Let’s sing. C. Story time课时分析 本课时是在基本掌握本单元重点

Unit3Lookatme 第六课时 ● 课时内容 B.Starttoread;Let’scheck;Let’ssing.C.Storytime ● 课时分析 本课时是在基本掌握本单元重点词汇和句型的基础上，进行的练习测试与故事阅读课。 Starttoread部分包括两个活动，第一个活动Findandsay.教材展示了很多糖果， 在糖果间散落着糖果样的字母。Mike从中发现了字母。活动画面符合孩子的兴趣点，但略 有些杂乱。学生需要在这些纷乱的玩具图片中找到字母Ee,Ff,Gg,Hh,Ii。这是一个复 习字母的字形的活动。接下来的readandcount活动中，教材在小丑的南瓜上印满了身体 部位类的单词。学生们需要数一数，有几个arm,有几个ear,等等，把数字写在相应的单 词的后面。这个活动可以帮助学生熟悉单词的字形，将字形、字义与字音统一起来。 Let’scheck部分也包括两个活动，第一个活动Listenandnumber中，学生会听到 四组对话。涉及到Lookatme.Thisismynose.Let’sgotoschool.Howareyou? Thisisthearm等本单元的重点句式。他们需要判断所听的内容是否与图片呈现的内容相 符。这检验了学生能否听懂本单元的重点句式与对话。第二个活动Lookandmatch.Chen Jie，Sarah,John和Mike在游戏池里游泳。他们有部分身体露在水面上。学生需要将水池 下方列出的单词与其身体部位一一对应。这检验了学生是否能够正确认读并理解身体部位类 单词。 Let’ssing部分提供了一个歌曲Head,shoulders,kneesandtoes。这也是一首经 典英文儿童歌曲。歌曲中呈现了head,shoulder,knee,toe,eye,ear,mouth,nose等 身体部位类单词。学生可以边唱边指向相应的身体部位，在唱中巩固所学的知识。 Storytime展示了一个发生在Zoom和Zip之间的有趣的故事。他们决定做一个木偶。 先做了头，再做了身体，加上了胳膊和腿。可他们在玩木偶的时候，木偶突然活了，跑掉了。 故事中展示了句式：Let’smakeapuppet.Goodidea.First,makethehead.Let’s playwiththepuppet.在这样内容简单有趣又有意义的故事里，学生能够享受到阅读的乐 趣，复习已知的知识，并扩展自己的表达。为他们之后深入的文本阅读奠定了基础。