（人教新课标版）四年级语文下册教案古诗三首-望洞庭3

课 时 教 学 笔 记总课时： 第 周第 课时 授课时间： 09年 月 日课题1、古诗词三首内容望洞庭课型新授教学目标会写一个生字，认识一个生字

课时教学笔记 总课时：第周第课时授课时间：09年月日 1 、古诗词三首 新授 课题 内容 望洞庭 课型 1、 会写一个生字，认识一个生字。背诵默写古诗。 教学 2、 通过看注释，边读边想象画面等方法，感知古诗大意。 目标 3 、感受江南山水的自然美，受到美的熏陶。 通过看注释，边读 通过看注释，边读边想 重点 边想象画面等方法， 难点 象画面等方法，感知古 关键 感知古诗大意 诗大意 小黑板 教师 教学 准备 预习 学生 环节 教学内容 师生活动 复案 时间 3 分 一、 复习导入 1 、同学们，我们伟大的祖国山河 秀丽，风景如画。昨天我们大家 游了一回敬亭山，感受颇深。我 们一起背一下。 师：洞庭湖的景象非 2 、今天，想带大家去洞庭湖走一 常迷人，从古至今有 走，领略一下洞庭湖的美景。 无数文人墨客被它吸 学生收集的资料来介绍洞庭湖。 引，写下了许多描写 洞庭湖位于湖南省的北部，岳阳 洞庭的美诗佳句。在 市附近，是我国第二大淡水湖。 一千三百多年前，唐 生：八百里洞庭，烟波浩淼。水 朝有位大诗人刘禹锡 天相接，朝晖夕阴，气象万千。 来到了洞庭湖附近， 湖中有君山，山上有诸多名胜。 看到了这样一幅美景， 著名诗人范仲淹来到洞庭，留下 不禁诗兴大发，写下 了“先天下之忧而忧，后天下之 了一首千古传颂的佳 乐而乐”的经典之作。 作。 3 、引出课题 32 分 二、精读会意 1 （）自读全诗，明要求。 读准字音，读不准的生字看生字 表，读通诗句。 2 （）检查自学效果，正音：洞 dòngtánluómó 、潭、螺、磨 3 （）再读，边读边思考，你读懂 了哪些字或那些词，来说一说。 “ （一）教学湖光秋月两相和，潭 ” 面无风镜未磨。 “” 两相和：湖水和月光融合在一 相：相互。和：和谐、 起，显得非常和谐。 协调。湖光：湖水的 生：这句诗的意思是：秋天的夜 光。 晚，月光如水，水映月光，两者 秋月：可以看出时间