师风师德学习心得范文

师风师德学习心得范文 　　师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风由此。可见师德师风对一个教师尤其的重要。 　　首先，我认为作为学生，都愿意接近有师德(道德)的教师。而作为教师，自然也都愿意与有

师风师德学习心得范文 师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风由此。可见 师德师风对一个教师尤其的重要。 首先，我认为作为学生，都愿意接近有师德(道德)的教师。而 作为教师，自然也都愿意与有教养(道德)的学生打交道。所以，要 做一个让学生和教师都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道 德的人。学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而 更主要的是受教师的影响。学生愿意接近的教师，比学生不愿意接 近的教师，对学生的影响要大得多，经过本次的师德师风学习，我 深刻认识到作为教师，你要把学生培养成有道德且有团队精神的 人，你就首先要注意培养学生的道德，所以你自己就必需首先要成 为有道德的人。 所谓教育就是教书育人，个人的理解就是在运用知识教会孩子 如何做人，从而在延伸到通过自身以致各种渠道去学习了解更多知 识。 好的师德师风的一个具体表现，就是在师生之间保持一种人格 上的平等。相互学习、相互尊重。既然做为孩子的“朋友”，就是 既要关心保护孩子，同时又站在相同的立场去看待对待他们。教师 切记不可用“家长”的身份来干预学生、对学生象管家婆一样吆五 喝六。 同时现实世界是极其复杂的，你一人不可能包打世界，有句俗 话是这么说的：“知之为知之，不知为不知”假设有自己不明白的 地方，就一定要对孩子直言你对该问题不懂或暂时不懂，允诺待过 一段时间后再回复或与孩子一起探讨该问题，而且一定要言而有 信。