《除法的初步认识》教学设计

《除法的初步认识》教学设计　　一、教学目标　　lt;一、知识目标　　1、让学生通过亲自动手分实物明确平均分的含义,并且从平均分的过程中清楚、直观地了解除法的含义；　　2、使学生认识除号,会读、会写除法